Un relevamiento elaborado por la Fundación Libertad, a partir de estadísticas del Ministerio de Capital Humano correspondientes a 2024 y 2025, expuso las principales variables del sistema educativo nacional. El estudio determinó que el costo promedio por estudiante desde el inicio de la primaria hasta finalizar la secundaria alcanza los cuatro millones de pesos, contemplando el gasto educativo total de los presupuestos provinciales para 2026.
El informe detalla que durante 2025 el país contó con 10,2 millones de alumnos en los niveles analizados, de los cuales 6,1 millones cursaban el nivel inicial y primario, mientras que 4,1 millones asistían al secundario. A partir de estos datos, el trabajo advierte que las dificultades se profundizan notoriamente en el nivel medio en comparación con los primeros años de escolaridad.
En cuanto a la sobreedad, el estudio indicó que afecta al 20% de los secundarios, con un pico de 22,6% en el décimo año, frente al 5,1% registrado en primaria. Respecto a la repitencia, el porcentaje se ubica en el 1,9% en el nivel primario y trepa al 6% en el secundario, concentrándose el mayor nivel en el noveno año con un 8,3%.
El abandono interanual también muestra diferencias marcadas entre niveles, ya que pasa del 0,6% en el inicial al 7% en el secundario, alcanzando su punto máximo en el décimo segundo año con un 12,5%. “No se trata sólo de un problema de un año puntual, sino de trayectorias que llegan al nivel medio con dificultades previas o que se van complicando durante ese recorrido”, indicó el documento.
Asimismo, los especialistas señalaron que en la etapa secundaria intervienen factores externos vinculados con la cercanía a la vida adulta. “Los estudiantes están más cerca de la vida adulta y pueden aparecer con mayor fuerza otros factores que compiten con la escuela, como la necesidad de trabajar, responsabilidades familiares, desmotivación o dificultades acumuladas para sostener el ritmo escolar”, advirtieron.
El análisis también profundizó en la disparidad del gasto por alumno entre las distintas jurisdicciones del país. Neuquén encabeza el listado con un desembolso de 13,7 millones de pesos por estudiante, mientras que Tucumán se ubica en el extremo opuesto con 2,5 millones de pesos, lo que marca una brecha de aproximadamente 5,6 veces.
Desde la entidad aclararon que estas brechas responden a cuestiones estructurales del sistema. “Estas diferencias no necesariamente reflejan, por sí solas, mayor o menor eficiencia del gasto. Pueden estar influidas por factores estructurales como escala del sistema, dispersión territorial, ruralidad, costos salariales regionales, peso de la educación privada subvencionada y estructura de la matrícula”, explicaron.
Por último, al evaluar el peso del sector educativo dentro de las cuentas públicas provinciales, se constató que las administraciones destinan en promedio una cuarta parte de su presupuesto total a esta área. Santiago del Estero encabeza esta asignación con el 34% de sus fondos, en tanto que Tucumán registra la proporción menor con el 18,8%.